练书法二年级日记
篇一、练书法二年级日记
今天,我们期中考试终于考完了,我们以为就没作业做了,可是老师去为我们布置了四张纸,老师说:“你们要像以前书法家——王羲之学习。他写了十多大缸的墨,你们说他写了多少的字啊,现在,就那么点作业就烦了,那该怎么办!”我听了老师的话,回到家认认真真的写字。第二天,我一到学校就把昨天写的字给老师看,老师却说:“你就是没按照样子写,都是随心所欲的。”我听了,心里难过死了。中午,老师又让我们写字,我一边写一边看样子。过了一个小时,我终于把一张纸写完了,又给老师看,老师一边看一边回答我:“这一张比上一张好多了,有几个字像了,但是还是只能得良,离忧远远的,还要努力。”听了老师的话我心里舒服多了。最后,我一直练,一直练,终于得了一个良上,我高兴死了,下决心一定要得一个优。从现在开始我要写好字,真取江东区测试的时候得优。
篇二、练书法二年级日记
今天是20xx年的最后一天了,我像往常一样去学书法兴趣班。
来到书画院,老师让我们学写对联,我们听了很激动。老师先让我们练一下横批上的“长乐人家”这四个字,我认认真真地练了五遍。老师看了看我练得可以了就让我坐在长长的桌子那里写对联了。我的对联是:喜居宝地千年旺,福照家门万事兴。横批:长乐人家。
回到家,我把对联拿给奶奶看,她竖起大拇指夸我写得真好。我的心里美滋滋的。
篇三、练书法二年级日记
今年暑假,我报了一个书法培训班,我的书法老师有许多的学生。记得我第一次去时,看见一个大姐姐的毛笔字写得实在是太好看了,当时我就惊呆了。那个我认为最难写的捺画竟然写得那么的漂亮。
记得爸爸当时也不由得赞叹了起来:“我简直不敢相信这是她写的,这说明她下了一番苦功了,爸爸相信你也能练成的。”当时我坚定地点了点头。那时的我,梦想着成为一名书法老师。为了实现这个梦想,我必须坚持天天练。我相信,只要我坚持不懈,一定能够取得成功的。我也要让我的“桃李满天下”。
篇四、练书法二年级日记
我的课余生活丰富多彩,打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……,每一样我都非常喜欢。其中,我最喜欢的是书法。这学书法的滋味,可是酸甜苦辣全都有。
酸。刚开始学书法的时候,我的基础很差,每次作业都不及格。拿同学的作品和自己的一比,我自叹弗如:我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢?我为什么就比不上他们呢?唐老师每次表扬的时候,我都竖着耳朵听,可就是没有我的名字。此时,我的心里酸酸的,像吃了颗生涩的葡萄,真不是滋味。
苦。“唉,要和动画片说bye―bye了,心爱的漫画也告别了我。”我伤心落泪。爸爸说:“你把字写完,还是可以偶尔见见它们的。”我连忙把字写完。爸爸一看,雷霆大怒:“怎么全是乱写!不行,全部重写!”没办法,只好谨遵父命喽。练书法,练练练,哑巴吃黄连,外加苦笋苦瓜苦胆汁,有苦说不出哟!
辣。练了一阵子,我有些得意了,经常把我的练字本拿到刚来的同学面前炫耀,拿起他们写的字奚落他们:“哎呀,这是字吗?这和鸡划的脚印差不多嘛。”见我这样,唐老师拿起我的练字本,语重心长的对我说:“写字跟做人差不多,要做到横平竖直,心浮气躁是写不好字的。你看人家杨雅丽,字写得端端正正,可她一点儿也不嚷嚷。”听了唐老师的话,我脸上红一阵白一阵,就像吃了红辣椒似的,泪水都快流出来了。
甜。好胜的我暗暗下了决心:一定要把书法练好。每天我做完作业,就拿起笔“挥舞”起来,冬练三九,夏习三伏。功夫不负有心人,学校举行书法比赛,我写的“天道酬勤”四个字,终于被老师评为特等奖,乐得我高兴地唱:“书法书法我爱你,就像老鼠爱大米。”哈哈,这种滋味比吃了冰糖葫芦还要甜。
是啊,学书法让我品出了酸甜苦辣,它更让我明白了:“若非一番寒彻骨,哪得甘甜扑鼻香。”