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2024年关于中考高中政治知识点归纳

师小果分享 286606

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在年少学习的日子里,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点也可以通俗的理解为重要的内容。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗?以下是小编为大家带来的2024年关于中考高中政治知识点归纳梳理,欢迎参阅呀!

2024年关于中考高中政治知识点归纳梳理

1.中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?

答:强国富民。

2.中国的腾飞证明了什么道理?

答:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

3、中国共产党的初心和使命是什么?

答:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

4.我国是如何作出改革开放决择的?揭开改革开放序幕的是什么?党的_全会开启了什么的历史征程?

答:开启:1978年,党的_全会开启了改革开放的历史征程。

5.社会主义的本质要求是什么?

答:解放和发展社会生产力。

6.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?

答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

7.全面深化改革的总目标是什么?

答:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

8.当代中国最鲜明的特色是什么?

答:改革开放。

9.改革创新精神的内涵是什么?

答:弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。

10.党和政府坚持以什么为中心的发展思想?

答:以人民为中心的发展思想

11.发展的根本目的是什么?

答:增进民生福祉。

12.我国的基本经济制度是什么?

以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

13.坚持走共同富裕之路体现了我国的什么发展思想?(什么理念?)

答:坚持以人民为中心的发展思想,坚持共享发展的理念。(精准扶贫、精准脱贫体现了什么?)

14.党的_召开有什么重要意义?

答:(1)党的_宣告中国特色社会主义进入新时代,掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。

(2)中国共产党,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。

15.综合国力竞争的决定性因素是什么?

答:科技创新能力

16.建设创新型国家我国要坚持哪些发展战略?

答:科教兴国战略和人才强国战略,创新驱动发展的战略。

17.创新的目的是什么?

答:增进人类福祉,让生活更美好。

18.民主在价值上的要求是什么?

答:大多数人当家作主。

19.民主价值如何才能实现?

答:要靠民主形式和民主制度的建立。

20.全体中国人民的共同价值追求是什么?

答:建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。

21.人民民主的真谛是什么?

答:有事好商量,众人的事情由众人商量。

22.社会主义民主政治的本质特征是什么?

答:人民当家作主

23.人民当家作主的根本目的是什么?

答:实现和保障最广大人民群众的利益。

24.社会主义民主的特点是什么?

答:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

25.发展社会主义民主的意义是什么?

答:发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

26.社会主义民主的两种形式是什么?我国实行人民民主的重要形式?

答:(1)选举民主:保障人民通过选举、投票行使权利。

(2)协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。

27.社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?

答:协商民主。

28.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?(试举例我国特色社会主义制度?)

答:(1)人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:是我国的一项基本政治制度。

(3)民族区域自治制度:是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。

(4)实行基层群众自治制度:发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。

29.我国公民实现民主权利的方式有哪些?

答:(1)民主选举。这是人民实现民主权利的一种重要形式。

(2)民主决策。这是保障人民利益得到充分实现的有效方式。

(3)民主监督。这是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。

30.民主选举地位、形式、原则、公民参与的态度分别是什么?

答:(1)民主选举的地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式

(2)民主选举的形式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等。

(3)民主选举的原则:公开、公平和公正。

(4)公民参与民主选举的态度:积极、主动、理性。

31.政府权力的宗旨是什么?

为人民服务。

32.政府的工作要求是什么?

对人民负责,为人民谋利益。

33.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?

依法行政。

34.依法行政的核心是什么?

规范政府的行政权。

35.发展道路包括哪些?

中国特色社会主义道路、可持续发展道路、绿色发展道路、新型城镇化、环境友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会等。

36.两型社会指什么?

环境友好型社会、资源节约型社会。

37.中国特色社会主义理论体系指什么?

中国特色社会主义理论体系:_____

38.中国特色社会主义伟大旗帜:它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容。

39.我国的根本制度是社会主义制度;

40.我国的根本政治制度:人民代表大会制度

41.我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、实行基层群众自治制度。

42.立国之本是:四项基本原则;

43.当代中国最鲜明的特色是:改革开放。改革开放是强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招。

44.兴国之要是:以经济建设为中心;

45.民族之根是:民族文化;

46.民族之魂是:民族精神。

47.党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。

48.社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

49.实现民族复兴的根本途径:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

50.解决主要矛盾的根本途径:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

51.改善民生的根本途径是:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

52.促进区域城乡协调发展的根本途径是:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

53.基本国策:对外开放的基本国策、_的基本国策、保护环境和节约资源的基本国策等。

54.治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、绿色发展、西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起、健康中国、创新驱动、一带一路等。

55.发展理念:_、和谐社会、以人为本、低碳生活等。

56.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。

57.五个文明建设:物质文明建设;精神文明建设;政治文明建设;社会文明建设;生态文明建设。

58.“五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

59.“四个全面”战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

60.“四个自信”:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

比较好的政治答题技巧分享

1.政治选择题包括单项选择题和不定项选择题,单项选择题又叫最佳选择题,解题有己选和排选两种方法。

如用排选法,注意可能有两个以上己确题肢的,一定要留意选择最直接体现题干的那个肢。不定项选择题,失分率比较高,要认真读懂题目,抓住设问中的“中心词”和“关联词”;阅读题肢,明确题肢的“迷惑性”;还要注意题干与题肢之间的挂钩,仔细判断这个题肢该选还是不选。

选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成,切忌在答题过程中随意改动选择题答案,不少同学都曾吃过亏,改动答案几乎全改错的,所以改动要慎重。

2.政治非选择题即文字题,包括填空。简答、分析说明和论述题。

(1)简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题,联系实际简答题的要求是:

①认真读题,弄清题意,弄清设问的方向和答题要求;

②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;

③遇到题目中有开放性小题,答题既要有基础理论的依据又要有创意,切忌随意性。

(2)分析说明题又分材料分析题和图表分析题。

材料分析题中几则文字材料,有时是同一主题,有时几个主题并列,答题时注意:

①要仔细审读材料,理出层次;

②找准相应基础知识;

③相关原理的阐述要准确全面。

图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成,图表或文字间可以存在内在联系。答题时要注意:

①详细阅读图表,做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;

②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;

③根据题目的指令,提出解决问题的措施或办法,言之有理且可以具体操作。

(3)论述题其实就是一篇议论文,一份艺术作品。

答题要坚持规范化答题要求:

①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识),讲清分析说明问题的理论依据;

②运用课本知识、原理、观点分析问题,理解背景知识的时代性、必要性或现实意义,答题的起点要高,不能就事论事;

③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等),答题不仅要有理而且要有据;

④表明态度或简述自己的认识体会,表态既要联系实际又要紧扣题意,不要空喊口号。

政治的专项学习方法有哪些

一、认真听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。

1、做好课前准备

精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提,要尽可能做好预习,万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容,做到心中有数。

2、集中注意力

思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

3、认真观察、积极思考

不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

二、勤做笔记

俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节,则可以积累资料,扩充新知,获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中,记笔记能提高听课的效果,而整理笔记是反思的过程,自己分析与综合能力会得到训练。

三、分专题、多角度练习

例如可分:经济发展、可持续发展、“_”、共同富裕、精神文明建设等专题,也可从法律、时事、政治等角度去归纳。通过专题和多角度研究,可以将知识内在的联系更加明确、重点突出。

四、要理论联系实际,要关注生活、要关注热点、要关注祖国和人类的前途命运

学习的目的是为了指导实践,不应该只做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。而应该做“风声、雨声、读书声声声入耳,国事、家事、天下事事事关心”的社会主义现代化建设者。例如有的同学对国际热点伊拉克危机很关注。引用第五课第二节第一框题的知识就可解决,这样学既有兴趣又能学以致用。

最有效的政治答题技巧

1、解题的基本要求

①掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。因此,在平时的复习中必须力求全面、准确地掌握教材内容、课程标准和考试说明中规定的知识要点。

②仔细阅读与分析题干,明确题干的要求和规定是进行选择的出发点。因此,在平时的训练中必须养成认真分析题干的习惯,反复阅读题干材料,吃透题干精神。

③坚持“以干求肢”的解题原则。即以题干的规定性为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂钩”的选项,排除与题干的规定性相悖的、脱钩的错误选项或同义反复的选项,才能做到准确无误的选择。

2、解题的基本方法

解答政治选择题应遵循先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢的原则。要贯彻这一原则,在解题时必须做到“四审”和“四排”。

一审题型。要确定好思维方向。明确哪些是正向选择题,哪些是逆向选择题。逆向选择题要求考生选择错误的选项,正确的选项不能入选。

二审题干的规定性。审题干就是要弄清题意,明确题干的规定性,这是做好选择题的关键。如何确定题干的规定性呢?可从如下两方面入手。

首先,要明确题意。绝大部分选择题的题干都以材料的形式出现,这一段材料主要讲什么意思,必须读懂、弄通。同时,要明确材料后面的要求,规定我们解决哪些问题。从近年来的中考试来看,,主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性来限定答题的思路。

其次,要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性,以便确定题干规定性的知识范围。

三审题肢。遵循以干求肢的原则。大家在审题肢时要注意确定四种不同的题肢:第一、确定哪些是正确的题肢,即符合题干规定性要求的题肢。第二、确定哪些是错误题肢,即存在明显知识性错误的题肢。第三、确定哪些是干扰性题肢,即题肢本身的知识内容正确,但与题干规定性的要求不符。第四、确定哪些是一级引申题肢,哪些是二级引申或多级引申题肢。做到正确题肢或一级引申题肢入选,错误题肢、干扰题肢、二级引申或多级引申题肢不选。

四审题干与题肢之间的关系。从语文基础知识的角度来看,题干与题肢之间的知识结构是陈述句结构,题干是主谓结构,题肢则是宾语。这一结构形式就决定了在解选择题时,只能做到以干求肢。通过分析寻找题干与题肢之间的最佳联系,即题肢与题干规定性的一致性。只有这样才能做到肢干相连,上下结构相通。

一排错项。题肢的观点本身错误或包含着部分错误的要排除,但逆向选择题除外。

二排重项。题肢的观点不在于说明题干的规定性,而是对题干规定性的变相重复。这就要求我们对干、肢进行反复的比较,找出两者的相同相异点,如果题肢的观点与题干规定性的要求是变相重复的,应排除。

三排异项。题肢的观点虽然正确,但与题干的规定性无关,这样的选项应排除。

四排大于或小于项。题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求,这样的选项也应排除。

选择题一般由题干和四个题肢组成,选择一个或几个题肢的过程也是排除几个或一个题肢的过程,选择与排除是一个问题的两个方面。解选择题方法可以笼统地称之为排除法,具体而言,有以下几种方法:

①排谬法。即运用已学知识,判断题肢的正误性,从而加以排除的方法。这种方法常用于题干要求是正向的,且题肢构成一个完整独立的句子的题目之中。

②对比法。即通过对相近题肢进行对比,或者把已知的知识与题肢中出现的未知的知识进行对比,从而确定选项方法。

③实证法。即把未知正确与否的题肢与客观实际相对照。从而确定是否排除。题肢中的结论不可能全部来自于课本,有的是对客观现象的总结概括或者是对社会上一些观点的概括。因此就可以运用实证法来确定。

④联系法。即把题干与题肢相连从而确定选项的方法,它是解决选择题的最后一个环在选择题中,经常在题肢中单独地看是正确的,但有的与题干有直接联系,有的有间接联系,甚至没有联系。因此必须把题干与题肢联系起来,排除没有直接联系或者没有联系的。

当然这四种方法并不是单独使用的,它们是相辅相成的关系,通常需要同时使用,才能做好每一道选择题,从而提高选择题的正确率。

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