托福考试听力词汇掌握要点分析
托福的听力考试其实有很大一部分是在考察大家的词汇认知。很多同学听不懂听力或者听懂了但来不及反应和做题,其实都是因为词汇量不足或者存在一定问题。今天小编给大家带来了托福考试听力词汇掌握要点分析,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。
托福考试听力词汇掌握要点分析
托福听力词汇提升先在记忆环节下功夫
首先大家的听力因为词汇扣分,其实说穿了就是词汇量不够,而词汇量不足的原因大多数情况下则是记忆环节出了问题。小编并不是在这里指责大家没有认真背单词,因为大部分同学其实对词汇背诵还是很重视的。之所以会出现听力词汇不足的问题,主要原因还是很多同学习惯了传统的词汇记忆方式,在背单词过程中以默背默记为主要方法,记住的也主要是词汇的拼写和含义,而忽视了对词汇从听力角度的记忆。也就是说,这些词汇以书面形式出现在考试中,大家能够正确辨识理解,但直接以音频的形式出现在听力材料里,考生的反应速度可能就有点赶不上了。对于这类问题所造成的听力词汇不足,小编建议大家能够以更加立体的方式来记忆词汇,生词记忆要出声,平时也要多结合各类音频来背单词,提前适应词汇的发音在头脑中留下清晰印象。以避免出现词汇只能看懂但听不懂的脱节现象。
托福听力词汇发音要拓展了解
另一个提升托福听力词汇掌握能力的要点在于纠正发音。这个问题其实是比较普遍的,现在托福考试中的听力会出现多种口音,比如美式口音,英式口音甚至澳洲口音等等都有可能会出现。这也就要求考生对于词汇的发音需要有更为明确的认识。只是知道词汇的基本发音是不够的,不同口音中对词汇发音的区别和一些基本规律大家也需要有所了解,拓展自己对词汇不同发音的认识。这样才能保证准确分辨出不同发音下的正确词汇,减少因为发音差异而导致的词汇辨识错误。
托福听力需重视不同场景的高频词汇
众所周知,托福考试的听力材料主要可以分为两大类,分别是对话类和讲座类。而这两种不同类型的听力材料,其实在用词方面也是存在显著差异的。对话类偏向口语化,很多比较官方正规的长词难词专业词汇基本上都不会出现,而日常生活中经常使用的词汇则比较多。讲座类素材则更具有学术性特点,常会用一些在很多考生看来更为高大上的专业词汇,这些词汇拼写较长发音复杂不太好辨认。考生对于不用场景中会出现的高频词汇也需要有所了解,最好能够提前集中背诵记忆一下以便在考试中能够及时区别出来,特别是讲座类素材中那些更有难度的词汇,提前记住会有很大帮助。
托福听力指导:托福听力的重点
1、坚持以新托福听力真题为根本
没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够,依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。
2、听4次ok,再不懂就看文章
全部听完真题,你可以试着背托福听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读 2。词汇不认识 3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到后还是不懂,费时费力。
3、单词是大前提,名词要特别重视
建议大家把历年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。
4.简短答案不可忽视
托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。
5.一边听对话一边做题
首先,容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题,虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。
其次,托福听力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上来就选A,所以这种细心和灵感是需要平时养成的。后,在你万一听不懂的情况下,你看着选项必须猜题,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案,这也是能力,试问你平时不猜,考试的时候怎么会猜对?
6.不用诵读,重点在听和背
托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战。
托福42套TPO听力题难度分析
你的做题步骤是不是:做题-对答案-看原文-思考片刻-恍然大悟-开始听下一篇文章,如此循环?
如果你是这样对待TPO听力文章的话,那么你就走入了一个误区——没有合理地使用托福TPO听力。托福TPO是备考托福听力的必用宝典,来自 ETS 曾经考过的真题,有时还会直接出现于现在的托福听力加试部分。目前为止,ETS一共发布了42套TPO题目,其中37-42套题是相对接近现在考试的难度的。这些题如果运用得当,就足够提升我们的听力水平;但是如果使用不当,那就是白白浪费了这么宝贵的材料。
那么到底该如何充分有效地利用TPO呢?如何避免盲目练题呢?
1. 阶段:基础段
听力成绩:13-15分
阶段目标:熟悉托福听力的题型和考试内容,摸索适合自己的学习方法。
推荐材料:TPO1-10 套,OG
难度分析:年代早的TPO材料,整体来说比较简单,但TPO8&9套的题目难度较大,如果做的结果不好,不需要沮丧。
2. 第二阶段,分题型、分场景、分学科背景专项训练强化段
听力成绩:16-19分
阶段目标:总结学科背景,体会不同题型的解题技巧。
推荐材料:TPO11-20套
难度分析:大部分文章都属于普通难度,第11套比较简单,第12、15、16、19套中,各有一篇高难度的文章。
3. 第三阶段,套题模考强化段
听力成绩:20-24
阶段目标:适应听力部分的长度和考试强度,体会每一篇对话的话题转折处,以及讲座的段落层次考点。
推荐材料:TPO21-30
难度分析:TPO21-23属于高难度套题,TPO25之后和现在考试难度相似。
4. 第四阶段,冲刺段
听力成绩:25+
阶段目标:巩固解题技巧,查缺补漏,调整心态。
推荐材料:TPO30-42
难度分析:TPO30之后的题目,尤其是37-42套和现在的考试非常接近,是很好的模拟练习材料,而这几套题市面上还没有售卖,相应题目可以在新东方在线致赢托福一对一课程中获得。
其实,所谓的TPO难度是指文章和题目的综合难度,有的文章虽然音频听起来很复杂,全都是陌生的专业名词和细节描述,但后面的题目只是考了大的框架结构;而有些文章虽然听起来不难,但是后面的题目选项设置迷惑度却很大,这种规律现在出现的越来越多。所以,分析干扰选项的特征在完成题目后尤其重要。
英语听力相关文章:
★ 高一英语必修一听力指导方法
★ 分享高二英语听力提升技巧归纳总结三篇
★ 九年级英语教学案例反思
★ 高三英语教学个人工作总结大全
★ 学校高三英语老师教学总结范文5篇
★ 高二提高英语成绩的方法精选
★ 小学五年级寒假日记作文400字
★ 高二英语学习方法
★ 高三英语老师个人教学总结2020范文
★ 高考英语复习方法总结